8月12日-13日,中山市妇女儿童活动中心举办了“科普进万家”科普专场课程体验活动,孩子们通过活动认识了有趣的科学小常识和学习了科普课程,他们在探索中学会观察和思考,培养对科学的兴趣和热爱,激发他们对世界的好奇心和求知欲,让他们成为未来科学的探索者和创新者。
让我们一起看看课程的照片吧!
01 图形化创意编程课
图形化编程工具Scratch,通过简单的拖拽代码块来搭建出各种富有创意有趣的小游戏和视频动画程序,让孩子们在欢乐中掌握图形化编程技能,同时潜移默化地让孩子养成细心的好习惯,培养独立学习解决问题的能力,辅助开发孩子们的创意与逻辑思维。
02 拼装课
创意拼装课程主要是用拼装积木进行教学,通过用不同形状、颜色和大小的拼装积木搭建复杂的设计,有助于提高创造力和想象力,在搭建过程中,孩子的逻辑思维能力也能够得到很好的锻炼。
03 趣味科学实验课
趣味科学实验是一种非常有趣且有益的课程,可以帮助孩子们认识科学的奥妙和魅力,从而激发他们对科学的好奇心和兴趣。通过小实验,可以让学员们进一步了解一些科学原理,培养其观察、思考和实验技能。
04 Scratch编程课
Scratch是MIT (麻省理工学院) 发展的一套新的程序语言,为7-12岁孩子打造的编程软件,通过学习可以激发孩子对机器人科技制作的兴趣,增强动手能力;另一方面,编程本身的严谨性,可潜移默化地让孩子养成细心的好习惯,培养孩子独立学习解决问题的能力。
05 C++编程课
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C++语言是目前国家信息学奥赛唯一语言,通过本课程,让学生在原有的信息学编程基础上,学会编写出高效程序,掌握程序设计的基础算法,能逐步解决信息学奥赛的各种难题,通过针对性训练提升比赛成绩。
06 自然科学实验课
自然科学是一门以观察和实验的经验证据为基础,对自然现象进行描述、理解和预测的科学分支。幼儿科学学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力。通过观察、比较、操作、实验等方法,直接感知、亲新体验和实际操作进行科学学习,在学习过程中引导幼儿学会发现问题、分析问题和解决问题,为今后的科学课学习奠定良好的基础。
07 幼儿编程课
幼儿编程通过用智能编程套件实物化模块进行教学,用不同的主题让代码实物化,通过用ego机器人车在地图上完成各种探索游戏,掌握编程技巧、方法。该课程集思维训练、操作训练、动手能力等综合素质能力的课程,为今后的信息学学习打下了良好的基础。
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中山市妇女儿童活动中心编辑
编辑:魏燕友 刘婷婷
一审:陈秀娟
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