为引领亲子阅读新风尚，倡导更多的家庭参与全民阅读活动，中心举办“幸福在我身边 亲子共沐书香”优秀阅读作品征集活动，自活动开展以来，收到了许多家庭亲子阅读短视频作品，让更多的家庭浸润书香，营造良好的读书氛围。
经认真审阅，
现遴选出10条优秀视频进行展播，
今天播放的是1~2岁宝贝家庭的作品。
朱彦同家庭亲子阅读视频
杜皓谦家庭亲子阅读视频
1~2岁的亲子阅读技巧
1-2岁的宝宝，他们的大脑神经纤维髓鞘化大部分已完成，髓鞘化是脑细胞成熟的重要标志之一，记忆能力在逐渐加强，另外婴幼儿时期他们喜欢模仿，这些都是他们的优势。所以，1-2岁宝宝其实已经具备了看书和阅读的能力。
技巧1：尊重宝宝的喜好
每个宝宝的喜好都不同，父母应该在亲子共读的过程中注意观察，找出宝宝对哪些书感兴趣，陪宝宝读他所喜欢的书，这才能让宝宝感受到阅读的乐趣。我们可以给宝宝提供一些带图案的大卡片，能很好地让“视觉感官”得到最好的刺激，可以有效培养宝宝的分辨能力。
技巧2：为宝宝“表演书”
1~2岁是宝宝学习语言的重要时期，这个时期的宝宝是一个很用心的观察者。他听得多，说得少，记忆力强，他们模仿声音的积极性很高，在进行亲子阅读时，家长可以附加手势、表情，动作等进行阅读。
技巧3：不厌其烦地重复
宝宝对自己喜欢的书往往爱不释手，经常要求看同一本书。其实，不断重复正是1～2岁宝宝的学习特质，通过一次次的阅读，可增加他们对书本内容的体验与理解。因此，父母应该耐心地陪着反复阅读。请不要担心重复阅读会缺乏变化性，对宝宝来说，每一次的阅读都能产生不同的感受。
1~2岁的亲子阅读困扰和解决方式
这个时期，孩子喜欢翻动书本，喜欢听翻书的声音，甚至有时还喜欢撕书，听撕书时发出的“嗤啦”声。看到孩子撕书，不少家长会马上制止，或者大声批评孩子。这样处理的结果，也许孩子会更加喜欢撕，也许孩子不敢再撕书，但是也不愿去翻书了。其实，撕书也是一种阅读，是孩子用他特别的方式在“看书”。针对这个问题，父母可以给孩子买一些布书，或者是塑料书，小手撕不破的书。或者，父母不妨找些旧书，让孩子尽情地撕去，撕书也是孩子探索世界的方式。
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